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Se former · Centre de formation

ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE RENNES

4 formations en Bretagne, dont 4 certifiantes éligibles au CPF.

  • Commune Bruz (35)
  • DépartementsIlle-et-Vilaine
  • SIRET130 018 484 000 19

Ses formations

  • Certifiante · RNCP Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission

    Master Informatique

    Bruz (35)

    • 6 700 € en moyenne
    • BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
    Objectifs et certification

    Le parcours science informatique est un parcours dans la licence et le master de l'Université de Rennes , co-géré avec l'ENS Rennes. La pédagogie dans ce parcours fait une place centrale à l'apprentissage de la recherche : travail en groupe, séminaires, lectures personnelles à la bibliothèque, fonctionnement en projets avec rapports et soutenances, entraînement aux exposés, visites de laboratoire. Le parcours se déroule sur trois ans et chaque année est validée par l'obtention d'un diplôme national : licence d'informatique la première année (L3), master d'informatique les deuxième (M1) et troisième années (M2). Il propose une formation majeure en informatique fondamentale et propose des compléments optionnels en mathématiques.

    Certification : MASTER Informatique (fiche nationale) — fiche France compétences

    S’inscrire via Mon Compte Formation

  • Certifiante · RNCP Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission

    Master Ingénierie des Systèmes Complexes (parcours Enseignement en sciences pour l'Ingénieur)

    Bruz (35)

    • 6 700 € en moyenne
    • BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
    Objectifs et certification

    Identifier et utiliser des logiciels d'acquisition et d'analyse de données adaptés pour l'observation de phénomènes et l'étude du comportement de systèmesPoser et résoudre les problématiques générales des systèmes complexes en particulier dans les domaines de l'ingénierie grâce à la compréhension et la mise en oeuvre couplées des notions scientifiques de base du domaineComprendre et analyser la complexité des systèmes répondant aux enjeux futurs et actuels en matière d'énergie et de ressources nouvellesAppliquer des outils et des méthodes de modélisation et de simulation multi-échelle afin d'optimiser des systèmes complexes sous contraintes multiplesMaîtriser les spécificités des processus à l'interface de systèmes de nature différentesMaîtriser les méthodologies de l'approche système et de l'ingénierie systèmeMobiliser ses connaissances interdisciplinaires sur les systèmes complexes pour concevoir, reconcevoir, ou piloter ces systèmesIntégrer la connaissance des systèmes complexes afin de concevoir, développer, améliorer et innover dans l'ingénierie des systèmes complexes répondant aux enjeux sociétaux.Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mentionSe servir des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaineMobiliser des savoirs hautement spécialisés, comme base d'une pensée originaleDévelopper une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domainesRésoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et procédures et intégrer les savoirs de différents domainesApporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges et dans des contextes internationauxConduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementationIdentifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitationCommuniquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangèreGérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvellesPrendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipeConduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratifAnalyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour amélior

    Certification : MASTER Ingénierie des systèmes complexes (fiche nationale) — fiche France compétences

    S’inscrire via Mon Compte Formation

  • Certifiante · RNCP Spécialites plurivalentes des services a la collectivité

    Master Politiques Publiques parcours Edem (Enseignement Droit, Economie et Gestion) + Préparation à l'Agrégation Externe d'Economie et Gestion

    Bruz (35)

    • 6 700 € en moyenne
    • BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
    Objectifs et certification

    Acquérir les compétences pour devenir professeur.e agrégé.e d'Economie et Gestion Pour cela : Être admis.e au concours de l'Agrégation externe d'Economie et Gestion, option A (Administration et Ressources Humaines), option B (Finance et Contrôle), ou option C (Marketing). Obtenir en parallèle un M2 Politiques Publiques parcours Edem (Enseignement Droit, Economie et Management)

    Certification : MASTER Politiques publiques (fiche nationale) — fiche France compétences

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  • Certifiante · RNCP Spécialites plurivalentes des services a la collectivité

    Master SPES (Sport Politiques Educatives et Société)

    Bruz (35)

    • 6 700 € en moyenne
    • BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
    Objectifs et certification

    - Préparer au concours externe de l'agrégation de SPES - Caractériser l'évolution des courants, théories, discours, pratiques, relatives aux Activités Physiques Sportives. - Maitriser les compétences nécessaires à la conception et à la mise en œuvre de l'EPS en lien avec une problématique éducative - Concevoir un projet de formation pour un public donné dans un contexte d'enseignement particulier - Comprendre l'activité d'un pratiquant (de différents niveaux d'expertise) engagé dans la pratique sportive.

    Certification : MASTER STAPS : sport, politiques éducatives et société (fiche nationale) — fiche France compétences

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Formations certifiantes : catalogue Mon Compte Formation, données ouvertes de la Caisse des Dépôts (Licence Ouverte 2.0). Pour s’inscrire, passez par Mon Compte Formation ou contactez directement l’organisme.